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学生之窗

最大限度实现资源共享

时间:2023-06-11 20:37:28   作者:admin   来源:学校招办   阅读:132   评论:0
内容摘要: 中考结束王菲以1.5分之差无缘心中理想的高中,在去普通高中和优秀职高之间,父母坚定地选择前者。 其实我的第二志愿是去咸阳铁路学校学校,但是父母传统意识里总觉得高中更好。 普通高中的学业难度明显增加。 王菲说:“我很想考本科,但从普高升入本科院校确实有难度。” 高一下学期班主任将...

  中考结束王菲以1.5分之差无缘心中理想的高中,在去普通高中和优秀职高之间,父母坚定地选择前者。

  其实我的第二志愿是去咸阳铁路学校学校,但是父母传统意识里总觉得高中更好。

  普通高中的学业难度明显增加。

  王菲说:“我很想考本科,但从普高升入本科院校确实有难度。”

  高一下学期班主任将职普融通的政策告诉了我,她第一次知道,升入高中还能再做选择,而且还有更大的几率考入本科。

  按照教育部提出的“职业教育和普通教育相互沟通”的改革机制,咸阳开始普职融通试点工作,开展课程共建、师资共享。
 “这种模式缓解了,一考定终身’‘非普即职’的升学压力,给了中考发挥失常或是后劲足的学生弥补遗憾的机会,也缓解了很多家长的分流焦虑。
 “中职创办综合高中部,职普共建综合高中,职校整体转型”三个综合高中实施路径,在职普融通基础上探索尝试综合高中和新型职普融通,增加了在职业学校设置综合高中班,在普通高中开设新型职普融通班的教学模式,最大限度实现资源共享。

标签:咸阳铁路学校 
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