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教育教学

先克服对数学的畏惧心理

时间:2021-05-23 16:16:54   作者:admin   来源:学校招办   阅读:558   评论:0
内容摘要: 由于孩子的学习长期处于中等状态,家长在尝试了很多办法后也都没取得预期的效果,长此以往令家长感到希望越大失望越大,从而潜移默化地将自己的负面情绪带到和孩子的日常交流中。   有个同学现在读初二,英语特别好,可以达到班级前三名; 数学偏科分数在65分左右徘徊...
     由于孩子的学习长期处于中等状态,家长在尝试了很多办法后也都没取得预期的效果,长此以往令家长感到希望越大失望越大,从而潜移默化地将自己的负面情绪带到和孩子的日常交流中。

   有个同学现在读初二,英语特别好,可以达到班级前三名;

     数学偏科分数在65分左右徘徊,影响总体名次。

     在沟通过程中发现妈妈特别着急,因为孩子之前的一次数学考试竟然已经不及格。

     造成孩子现在每次考数学前都有很大的压力,睡不着觉。

     针对这个孩子的情况老师首先建议孩子和家长,要相信数学不是特别难学,同学要先克服对数学的畏惧心理,从作业开始,先做数学,后做自己喜欢的英语。

     有问题及时问陪读老师,不留疑难问题,提高学习效率。

     做到数学基础知识点零漏洞。短短2个月的时间,该同学的数学分数一跃到83分,学习的劲头也更足了。


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