1,专业设置改革,重点设置区域经济社会发展急需专业
围绕我省现代农牧业、高新技术产业、战略性新兴产业、现代服务业及重点工程等领域,建设适应需求、特色鲜明、效益显著的专业及专业群,实现专业与产业的有机对接。
2,人才培养衔接改革:对口高职实施单考单招
充分发挥中等职业学校在培养技术技能人才中的基础性作用和高等职业院校在培养高端技术技能人才中的引领作用,形成中高职优势互补、衔接贯通的培养体系。
3,人才培养创新改革:加强与职业技能鉴定机构、行业企业合作
我省将推进学历证书和职业资格证书,双证书制度,鼓励职业院校加强与职业技能鉴定机构、行业企业的合作。
4,深化课程改革:职业院校将“互联网+”技术运用于课堂
建立职业院校与行业企业联动开发课程机制,使课程设置能及时反映经济发展、产业升级和技术进步的要求,专业课程和教材能与技术进步和装备保持同步更新,。到学校课堂,丰富专业实践教学内容,增强专业实践教学效果。